jueves, 8 de octubre de 2020

Unidad 1: ¿Monstruitos en el cole?

 

Estimadas familias

  

Estamos trabajando en clase, desde el 5 de Octubre y hasta el 6 de Noviembre, la Unidad 1. “¿Monstruitos en el cole?”.  El desarrollo de esta unidad didáctica gira en torno a uno de los principales ambientes en los que los pequeños se desenvuelven: el colegio.


También vamos a trabajar aspectos relacionados con el otoño, y daremos especial importancia al conocimiento del cuerpo, la autonomía personal, la expresión de sentimientos y emociones, el respeto y la aceptación de los demás.

 

Además trabajamos:

 

Área: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

·         Elementos del cuerpo (manos y pies) y de la cara.

·         Diferencia niño-niña.

·         Cuidados del cuerpo: higiene de las manos y de los dientes.

·         Objetos relacionados con el aseo personal.

·         Autonomía progresiva en las actividades cotidianas.


·         La actividad física y la alimentación saludable.


·         El sentido de la vista, del tacto y del olfato.


·         Juegos y actividades psicomotrices.


·         Rutinas escolares.


·         Educación emocional: la alegría.


·       Cuidado de la salud: objetos que no se deben meter en la boca, la actividad física y la alimentación saludable.

 

Área: Conocimiento del entorno

·   El colegio: espacios (recreo, baño). La clase: objetos, miembros y normas de comportamiento.


·         Profesiones relacionadas con el colegio y  con la salud.


·  El otoño: prendas de vestir y objetos característicos (paraguas, botas de agua, impermeable…).


·         Situación espacial: dentro-fuera.


·         Tamaño: grande-pequeño.


·         Propiedades de los objetos: igual-diferente.


·         Color rojo.


·         Cardinal 1: direccionalidad y grafía.


·         Formas planas: el círculo.

 


Área: Lenguajes: comunicación y representación


·         Cuentos, poesías y canciones.


·         Vocabulario básico de la unidad.

·         Iniciación en la escritura: primeras orientaciones en el espacio gráfico: garabateo y trazos.

·         Lectura e interpretación de imágenes, etiquetas y pictogramas.

·         Sonidos del colegio, producidos por el cuerpo y relacionados con el otoño.


         En el  primer cuadernillo “Aprendo con mi familia”: ¿Monstruitos en el cole?, que os repartí para que tuvierais en casa, podéis encontrar muy buenas orientaciones para trabajar aspectos relacionados con esta unidad didáctica, además de actividades para trabajar la estructuración del esquema corporal.

         Por otra parte, podéis utilizar el disco que os repartí con juegos digitales interactivos, para esta Unidad didáctica son especialmente interesantes el juego 6: “canta conmigo” el juego 17: “colorea” y el juego 20: “nuestro cuerpo”.

 


    Además, aquí tenéis cuentos, canciones, una poesía y una adivinanza de las que estamos trabajando: 

Cuentos:    

Caperucita Roja, si además de contarlo queréis ponerlo en video, podéis utilizar el 

siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=ZKWX9qAS-Bg


¿Monstruitos en el cole? (cuento del método que utilizamos en clase, lo llevarán los niños 

y niñas a casa).


Canciones:

Las podéis ver en estos enlaces:


“Pin pon es un muñeco”

https://www.youtube.com/watch?v=vHc8ZYMGn7c



“Otoño llegó”

 https://www.youtube.com/watch?v=gJubwE80Mng

 


“Sol, solecito”

https://www.youtube.com/watch?v=ydWNFMCn-JE

 

Poesía: “el otoño”

Las nubes corren,

tapan al sol,

es el otoño

que ya llegó.


Adivinanza: los pies

Están en el cuerpo,

nos sirven  para correr,

tienen cinco deditos…

¿sabes lo que es?


Un saludo

“La seño” Isa


viernes, 25 de septiembre de 2020

Unidad: Comienza el cole

 

Estimadas familias


 Estamos trabajando en clase, hasta el día 2 de Octubre, la Unidad 0. “Comienza el  cole”. El desarrollo de esta unidad didáctica gira en torno a la adaptación al colegio de los niños y niñas, trabajando especialmente los hábitos de cuidado e higiene, la autonomía personal y  la expresión de sentimientos y emociones.

 

Además trabajamos:


Área: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

·         El cuerpo. Movimientos.

·         Cuidados del cuerpo: higiene de las manos.

·         Objetos relacionados con el aseo personal: el jabón.

·         Juegos y actividades psicomotrices.


·         Rutinas escolares.


·         Educación emocional: la alegría.


·         Hábitos elementales de atención.


·         Cuidado de la salud: objetos que no se deben meter en la boca, la actividad física y la alimentación saludable.

 

Área: Conocimiento del entorno

·         El colegio: espacios (recreo, baño). La clase: objetos, miembros y normas de comportamiento.


·         Situación espacial: dentro-fuera.


·         Color rojo.


·         Formas planas: el círculo.

 

Área: Lenguajes: comunicación y representación


·         Cuentos, poesías y canciones.


·         Vocabulario básico de la unidad.


·         Lectura e interpretación de imágenes, etiquetas y pictogramas.




Aquí tenéis algunos cuentos, canciones y poesía que estamos trabajando.

Cuentos:   

 Ricitos de oro y los tres osos 

https://www.youtube.com/watch?v=ioXazC6HNkI

 Los tres cerditos 

https://www.youtube.com/watch?v=FIncBenShck

Pepín y Popi (cuento del método que utilizamos en clase, lo han llevado los niños y niñas a casa).

 

Algunas Canciones:


Las podéis ver en estos enlaces:


“Saco una manita” 

https://www.youtube.com/watch?v=zAQCVUG6FCc


“Los patitos” 

https://www.youtube.com/watch?v=Cg3Wkyns3fs




 

Poesía: “en mi cara redondita”

En mi cara redondita

tengo ojos y nariz


y también una boquita

para cantar y para reír

con los ojos yo veo

con la nariz hago “achís”

y con la boca yo como

palomitas de maíz.


    Os animo a recitar esta poesía, cantar las canciones o ver alguno de estos cuentos con los niños y niñas.


¡Hasta pronto! 

Un saludo 

"La seño" Isa


lunes, 22 de junio de 2020

Lunes, 22 de Junio de 2020


Lunes, 22 de Junio de 2020
¡¡¡Buenos días!!!
   Hoy es el último día del curso. Hubiese sido el último día en el cole, pero las circunstancias que nos ha tocado vivir nos han impedido disfrutarlo todos juntos. Hemos echado muchísimo de menos a todos los niños y niñas. Sois el alma y la alegría de nuestro trabajo. Cuando volvamos a  nuestro querido cole Luis Buñuel el próximo curso, esperamos que estemos todos juntos y que podamos jugar, cantar, bailar, leer, pintar…


   La tarea principal para este verano es jugar, no en vano muchos aseguran que el juego es el primer ensayo de la vida. El juego es la actividad fundamental del niño, imprescindible para un desarrollo adecuado. A través del juego, el niño comienza a interactuar con todo lo que lo rodea, conoce su entorno y desarrolla sus habilidades.




 Si queréis realizar alguna actividad escolar podéis seguir en la misma línea que hasta ahora, utilizando todos los recursos que os hemos recomendado a lo largo de estos meses.


  



Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las familias por el esfuerzo que habéis realizado y enviar a todos los niños y niñas nuestro cariño y nuestra felicitación por ser unos auténticos campeones y campeonas.



 

  
   Disfrutad muchísimo este verano, estamos deseando veros en Septiembre.
  






Un beso muy grande, las seños Lourdes y Mariví.