miércoles, 27 de mayo de 2020


Miércoles, 27 de Mayo de 2020.  
¡¡¡Buenos días!!!

No olvidamos nuestras rutinas: el tiempo y el día de la semana
¿SOLEADO?¿NUBLADO?¿LLUVIOSO?
¿QUÉ DÍA ES HOY? MIÉRCOLES




  
Continuamos con el libro 8 de la carpeta.
Empezamos poniendo el nombre.
FICHA 3
·      Rodear a las personas que están secas.
·      Hablar sobre qué están haciendo las personas que están mojadas.
·       Comentar las costumbres y las actividades que se realizan en verano. ¿Qué rutinas cambiamos: deportes, alimentación, ropa, descanso…?
·       Dialogar con los niños: ¿Qué hay que hacer para tener el pelo mojado? ¿Y para tenerlo seco? ¿Qué animales viven continuamente mojados? ¿Cuáles suelen estar secos?
·       Enumerar actividades que se hacen en el agua.






Observar  estas  imágenes  y  que  los  niños  y  niñas digan si las personas que aparecen están mojadas o secas, les preguntaremos también dónde creen que se encuentran las personas, para trabajar el lenguaje oral y el razonamiento lógico.










                                                                                   

Un beso para todos, las seños Lourdes y Mariví

 


















 




















 























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