No olvidamos nuestras rutinas: el
tiempo y el día de la semana
¿SOLEADO?¿NUBLADO?¿LLUVIOSO?
¿QUÉ DÍA ES HOY? JUEVES
Continuamos con el libro 7 de la
carpeta
Empezamos poniendo el nombre. Lo pondremos en cada ficha que hagamos.
FICHA 8
·
Repasar los trazos del cuerpo
de las serpientes y puntear libremente el interior con rotulador.
·
Dibujar y completar la
serpiente que falta.
Actividades multinivel
- Nivel inicial: repasar los trazos del cuerpo de
las serpientes con rotulador y estampar huellas con pintura de dedos en el
interior o colorear.
- Nivel avanzado: dibujar en el reverso una
serpiente y colorearla.
- Escribir la palabra SERPIENTE y deletrear con
ayuda.
·
Observar las ilustraciones y comentar
qué animales aparecen y sus características: cómo se desplazan, de qué tienen
cubierta la piel, qué comen, dónde viven…
·
Jugar a ser serpientes por el suelo,
e intentar desplazarse realizando trazos curvos con su cuerpo.
·
Realizar trazos curvos en una hoja
libremente.
·
Hacer churros de plastilina y curvarlos para formar serpientes.
Los que no tienen el libro pueden hacer las mismas
actividades con ayuda de su familia, siguiendo las indicaciones y utilizando
las imágenes que os hemos dejado.
1-Recordamos
3-Os recomendamos los cuentos del Pollo Pepe que tenéis en los enlaces que
os enviamos (algunos niños y niñas tienen cuentos de esta colección en casa).
Os dejamos más actividades de refuerzo, recordad que intentamos que tengáis
muchos recursos, pero cada niño o niña llevará su ritmo, siempre sin presionar.
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