No olvidamos nuestras rutinas: el
tiempo y el día de la semana
¿SOLEADO?¿NUBLADO?¿LLUVIOSO?
¿QUÉ DÍA ES HOY? MARTES
Continuamos con el libro 7 de la
carpeta
Empezamos, como os dijimos ayer, poniendo el nombre. Lo pondremos en
cada ficha que hagamos.
FICHA 2
·
Repasar el borde de los
caminos.
·
Colorear los caminos que llevan
a Lúa hasta los animales salvajes.
·
Repasar los trazos.
Actividades multinivel
- Nivel inicial: repasar los caminos con rotuladores
o ceras.
- Nivel avanzado: copiar una fila de trazos de
ondas en el espacio que queda en el reverso.
·
¿Qué estará pensando Lúa? (“Estos
animales, ¿serán salvajes o domésticos?”). Comentarlo con los niños.
·
Nombrar cada uno de los animales
de la ficha y deducir entre todos dónde viven.
·
Dialogar con sobre las principales
características de estos animales.
·
Imitar los movimientos de las olas
del mar con los brazos.
·
Hacer caminos ondulados en el
suelo con coches de juguete
A continuación recordamos las cinco vocales, pedimos a los niños que las
nombren al verlas.
Los que
no tienen el libro pueden hacer las mismas actividades con ayuda de su familia,
siguiendo las indicaciones y utilizando las imágenes que os hemos dejado.
Un beso para todos, las seños Lourdes y Mariví
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